Schülerwettbewerb beleuchtet deutsch-kasachisches Erbe und vergessene Schicksale
Ida Lang
Schülerwettbewerb beleuchtet deutsch-kasachisches Erbe und vergessene Schicksale
Ein binationaler Schülerwettbewerb hat die tiefen historischen und kulturellen Verbindungen zwischen Deutschland und Kasachstan in den Fokus gerückt. Die Veranstaltung sollte das Interesse an dem gemeinsamen Erbe wecken, das die beiden Nationen verbindet. Organisiert wurde der Wettbewerb vom Innenministerium, dem Bildungsministerium sowie der öffentlichen Stiftung „Verband der Deutschen Kasachstans ‚Wiedergeburt‘“, unterstützt vom „Haus der Heimat Baden-Württemberg“.
Der Wettbewerb regte die Teilnehmer dazu an, sich mit der vielschichtigen Geschichte der Russlanddeutschen auseinanderzusetzen – eine Geschichte, die von Verfolgung in der Sowjetunion geprägt ist und von der Ironie, in Deutschland als „Russlanddeutsche“ wahrgenommen zu werden. Trotz offizieller Verbote bewahrten viele Mütter und Großmütter heimlich deutsche Traditionen, um das kulturelle Erbe für die folgenden Generationen zu erhalten.
Die 16-jährige Fiora Marte, Schülerin des Elisabeth-Selbert-Gymnasiums, gewann mit ihrem Podcast den Hauptpreis. Ihr Projekt verdichtete gesicherte Informationen über die Geschichte Kasachstans in ein siebenminütiges Format und enthielt Zeitzeugenberichte, darunter die erschütternde Geschichte von Irina Albul, die als Deportierte nach Kasachstan kam. Martes Verständnis für das Land wurde maßgeblich von ihrem Geschichtslehrer Andreas Fuchs geprägt, einem ehemaligen Landsmann aus Almaty.
Die prämierten Beiträge, darunter Martes Podcast, werden im Foyer des Innenministeriums in Stuttgart ausgestellt. Der Wettbewerb hat nicht nur die anhaltenden kulturellen und historischen Bindungen zwischen Deutschland und Kasachstan aufgezeigt, sondern auch jungen Stimmen eine Plattform geboten, um diese oft übersehenen Geschichten zu teilen.
