Reclam veröffentlicht Songtexte von Die Ärzte und anderen Pop-Ikonen als Literatur

Reclam veröffentlicht Songtexte von Die Ärzte und anderen Pop-Ikonen als Literatur

Der Reclam Verlag, seit langem bekannt für seine Ausgaben klassischer Literatur, hat begonnen, Songtexte einflussreicher deutscher Musiker zu veröffentlichen. Die ersten Bände präsentieren Werke von Die Ärzte, Tocotronic sowie Künstlern wie Rio Reiser und Reinhard Mey. Dieser Schritt markiert eine neue Richtung in der Tradition des Verlages, kulturelle Identität durch Texte zu prägen.

Die Entscheidung, moderne Songtexte aufzunehmen, folgt auf den Erfolg des Lyrikbands von Die Ärzte, der im vergangenen Jahr zu einem der Bestseller des Verlages wurde. Er stand damit neben etablierten Werken wie Goethes Faust und bewies das große öffentliche Interesse an zeitgenössischen poetischen Formen. Der Schritt des Verlages spiegelt zudem Forderungen wider, Songtexte stärker in Schulcurricula zu integrieren – wenn auch bisher noch keine konkreten, weniger bekannten Autor:innen für eine Aufnahme benannt wurden.

Die Texte von Die Ärzte zeigen insbesondere einen spielerischen Umgang mit Reimen, der sich von klassischer Lyrik abhebt. Ihre Fähigkeit, ungewöhnliche Wortkombinationen wie "Hubble-Teleskop" mit "Lagerfeld und Joop" zu verbinden, unterstreicht einen modernen, respektlosen Stil, der in traditionellen Versen fehlt. Doch ähnlich wie im alten literarischen Kanon bleiben Frauen auch in dieser neuen poppoetischen Auswahl unterrepräsentiert. Künftige Veröffentlichungen werden Texte von Herbert Grönemeyer und der verstorbenen Anna R. von Rosenstolz enthalten. Bob Dylans Lyrik ist bereits im Reclam-Programm erschienen – allerdings in einer rot eingebundenen Ausgabe, die für fremdsprachige Texte reserviert ist.

Die Erweiterung um Musiktexte festigt Reclams Rolle bei der Definition des kulturellen Erbes. Der Verlag schafft nun eine Brücke zwischen klassischer Literatur und zeitgenössischer Musik und bietet Leser:innen und Studierenden eine größere Vielfalt poetischer Stimmen. Wie diese Texte im Bildungsbereich aufgenommen werden – und ob sie das literarische Selbstverständnis Deutschlands verändern – bleibt abzuwarten.